Vyhledávaný dotaz: ico:68379919
| Příjemce | Poskytovatel | Název projektu | Rok podpisu | Odhadovaná výše dotace | |
|---|---|---|---|---|---|
| Detail | Základní škola, Praha 6, U Boroviček 3 | Všeobecná pokladní správa | Rekonstrukce školy, výměna oken | 2002 | 3 804 000 Kč |
| Detail | Základní škola, Praha 6, U Boroviček 3 | Ministerstvo školství, mládeže a | 1801 | 2002 | 40 000 Kč |
| Detail | Základní škola, Praha 6, U Boroviček 3 | HLAVNÍ MĚSTO PRAHA | Zkušenost zprostředkovaného učení - Zkušenost zprostředkovaného učení | 2015 | 50 000 Kč |
| Detail | Základní škola, Praha 6, U Boroviček 3 | Ministerstvo školství, mládeže a | Šablony II - ZŠSPU Praha 6 | 2025 | 486 841 Kč |
| Detail | Základní škola, Praha 6, U Boroviček 3 | Ministerstvo školství, mládeže a | Šablony Borovičky | 2017 | 485 354 Kč |
| Detail | Základní škola, Praha 6, U Boroviček 3 | HLAVNÍ MĚSTO PRAHA | Co s volným časem - Co s volným časem | 2008 | 56 000 Kč |
| Detail | Základní škola, Praha 6, U Boroviček 3 | HLAVNÍ MĚSTO PRAHA | Umíte se bavit? - Umíte se bavit? | 2007 | 53 000 Kč |
| Detail | Základní škola, Praha 6, U Boroviček 3 | HLAVNÍ MĚSTO PRAHA | Adaptačním kurzem to nekončí, pokračujeme prevencí - V rámci specifické primární prevence užívání návykových látek a dalších rizikových forem chování pro dospívající vycházíme z principu komplexního vlivu sociálního prostředí a modelu KAB. Zároveň jsme si vědomi, že musíme připravit žáky na situace, kdy budou muset tyto znalosti a postoje uplatnit. Aby mohli žáci žádoucího chování dosáhnout, je zapotřebí mít patřičné vědomosti a dovednosti, vhodné postoje a podmínky pro jejich uplatnění. Tyto podmínky představují celou řadu faktorů, mezi něž patří také celkové sociální klima ve třídě, škole; systém péče, kterou škola našim žákům nabízí, atraktivita a dostupnost preventivních aktivit ve škole atd. Očekávaným cílem je vybavit žáky konkrétními dovednostmi a nástroji, aby dokázali odolávat vlivům sociálního prostředí. Externí organizace kontinuálně a komplexně navazují na cíle a výstupy Preventivního programu školy. Program UNPLUGGED v 6.třídách navazuje na cíle a výstupy zážitkového kurzu. | 2019 | 58 200 Kč |
| Detail | Základní škola, Praha 6, U Boroviček 3 | HLAVNÍ MĚSTO PRAHA | Supervize ve škole - Hlavním cílem a smyslem superivze je její podpůrná funkce. Má pomoci učiteli nést a nahlížet vlastní emoce včetně těch negativních (bezmoc, zoufalství, vztek směrem k žákovi, rodičům, systému) bez kritiky a hodnocení. | 2024 | 15 200 Kč |
| Detail | Základní škola, Praha 6, U Boroviček 3 | HLAVNÍ MĚSTO PRAHA | Adaptačním kurzem to nekončí, pokračujeme prevencí - V rámci specifické primární prevence užívání návykových látek a dalších rizikových forem chování pro dospívající vycházíme z principu komplexního vlivu sociálního prostředí a modelu KAB. Zároveň jsme si vědomi, že musíme připravit žáky na situace, kdy budou muset tyto znalosti a postoje uplatnit. Aby mohli žáci žádoucího chování dosáhnout, je zapotřebí mít patřičné vědomosti a dovednosti, vhodné postoje a podmínky pro jejich uplatnění. Tyto podmínky představují celou řadu faktorů, mezi něž patří také celkové sociální klima ve třídě, škole; systém péče, kterou škola našim žákům nabízí, atraktivita a dostupnost preventivních aktivit ve škole atd. Očekávaným cílem je vybavit žáky konkrétními dovednostmi a nástroji, aby dokázali odolávat vlivům sociálního prostředí. Externí organizace kontinuálně a komplexně navazují na cíle a výstupy Preventivního programu školy. Program UNPLUGGED v 6.třídách navazuje na cíle a výstupy zážitkového kurzu. | 2024 | 25 500 Kč |
| Detail | Základní škola, Praha 6, U Boroviček 3 | HLAVNÍ MĚSTO PRAHA | Adaptačním kurzem to nekončí, pokračujeme prevencí - Očekávaným cílem je vybavit žáky konkrétními dovednostmi a nástroji, aby dokázali odolávat vlivům sociálního prostředí. Externí organizace kontinuálně a komplexně navazují na cíle a výstupy Preventivního programu školy. Veškeré aktivity, zejména pro šesté třídy navazují nacíle a výstupy z adaptačního kruzu pro 6. třídy a zážitkových programů pro 7. ročníky. | 2025 | 26 100 Kč |
| Detail | Základní škola, Praha 6, U Boroviček 3 | HLAVNÍ MĚSTO PRAHA | „Zdravá škola Borovičky 2009“ - „Zdravá škola Borovičky 2009“ | 2009 | 50 000 Kč |
| Detail | Základní škola, Praha 6, U Boroviček 3 | HLAVNÍ MĚSTO PRAHA | Adaptačním kurzem to nekončí - Všichni jsme kamarádi - Adaptačním kurzem to nekončí - Všichni jsme kamarádi | 2015 | 12 000 Kč |
| Detail | Základní škola, Praha 6, U Boroviček 3 | HLAVNÍ MĚSTO PRAHA | Vedení třídnických hodin "Naše třída" - Vedení třídnických hodin "Naše třída" | 2015 | 15 000 Kč |
| Detail | Základní škola, Praha 6, U Boroviček 3 | HLAVNÍ MĚSTO PRAHA | Instrumentální obohacení - cesta ke zlepšení vzdělávání žáků s SPU - Instrumentální obohacení - cesta ke zlepšení vzdělávání žáků s SPU | 2014 | 57 000 Kč |
| Detail | Základní škola, Praha 6, U Boroviček 3 | HLAVNÍ MĚSTO PRAHA | Zdravá škola Borovičky 2008 - Zdravá škola Borovičky 2008 | 2008 | 50 000 Kč |
| Detail | Základní škola, Praha 6, U Boroviček 3 | HLAVNÍ MĚSTO PRAHA | Právo ve škole (Jsme na jedné lodi) - Cílem prevence na naší škole je ovlivnit modely chování pedagogů, to znamená získání relevantních dovedností, které pomohou pedagogům se orientovat v situaci, do tkeré se může v kontaktu se žákem či rodičem dostat; případně takovou situaci dokázat vhodným způsobem oddálit. Pro naši školu je žádoucí podporovat dovednosti pedagogů, které umožní adektvátní reagování na žáka (vhodný způsob komunikace, zajistit bezpečnost žáka, skupiny i pedagogů samotných); rodičů a mezi pedagogy navzájem. Jedná se o interaktivní vzdělávací seminář. | 2017 | 10 000 Kč |
| Detail | Základní škola, Praha 6, U Boroviček 3 | HLAVNÍ MĚSTO PRAHA | Specializační studium pro školní metodiky prevence - Cílem je v průběhu studia získát jak teoretické znalosti, tak praktické dovednosti nezbytné k práci školního metodika prevence. Jednotlivé lekce probíhají formou přednášek nebo workshopů, přičemž je kladen důraz na aktivní zapojení frekventantů kurzu. Součástí vzdělávání je i sebezkušenostní část samotného studia, kde získávají metodici zpětnou vazbu k techznikám, způsobu vedení apod. Tématické okruhy: - Poradenské systémy a primární prevence ve školství - Legislativní rámec pro školního metodika prevence - Primární prevence v podmínkách školy a její zařazení do školních poradenských služeb - Specifika role školního metodika prevence v systému práce školy - Systém primární prevence ve školství - Školní třída, její vedení a diagnostika - Rodina a komunikace s rodiči (osobami odpovědnými za výchovu) - Sociálně nežádoucí jevy - Monitorování a evaluace primární prevence | 2020 | 3 600 Kč |
| Detail | Základní škola, Praha 6, U Boroviček 3 | HLAVNÍ MĚSTO PRAHA | Výchovné přístupy k dětem a mladistvým s rizikovým chováním - Výchovné přístupy k dětem a mladistvým s rizikovým chováním | 2016 | 10 000 Kč |
| Detail | Základní škola, Praha 6, U Boroviček 3 | HLAVNÍ MĚSTO PRAHA | Instrumentální obohacení - cesta ke zlepšení vzdělání žáků s SPU - Instrumentální obohacení - cesta ke zlepšení vzdělání žáků s SPU | 2013 | 50 000 Kč |
| Detail | Základní škola, Praha 6, U Boroviček 3 | HLAVNÍ MĚSTO PRAHA | Adaptačním kurzem to nekončí, pokračujeme prevenci - V rámci specifické primární prevence užívání návykových látek a dalších rizikových forem chování pro dospívající vycházíme z principu komplexního vlivu sociálního prostředí a modelu KAB. Zároveň jsme si vědomi, že musíme připravit žáky na situace, kdy budou muset tyto znalosti a postoje uplatnit. Aby mohli žáci žádoucího chování dosáhnout, je zapotřebí mít patřičné vědomosti (někdy i dovednosti), vhodné postoje a podmínky pro jejich uplatnění. Tyto podmínky představují celou řadu faktorů, mezi něž patří také celkové sociální klima ve třídě, škole; systém péče, kterou škola našim žákům nabízí, atraktivita a dostupnost preventivních aktivit ve škole atd. Očekávaným cílem je vybavit žáky konkrétními dovednostmi a nástroji, aby dokázali odolávat vlivům sociálního prostředí. Prev-Centrum a o.s.Imperativ kontinuálně a komplexně navazují na cíle a výstupy zážitkového kurzu. Preventivní program školy dále naplňuje akreditovaný program UNPLUGGED, který probíhá v 6.třídách a nové 7.třídě. | 2017 | 26 200 Kč |
| Detail | Základní škola, Praha 6, U Boroviček 3 | HLAVNÍ MĚSTO PRAHA | Adaptačním kurzem to nekončí, pokračujeme prevencí - V rámci specifické primární prevence užívání návykových látek a dalších rizikových forem chování pro dospívající vycházíme z principu komplexního vlivu sociálního prostředí a modelu KAB. Zároveň jsme si vědomi, že musíme připravit žáky na situace, kdy budou muset tyto znalosti a postoje uplatnit. Aby mohli žáci žádoucího chování dosáhnout, je zapotřebí mít patřičné vědomosti a dovednosti, vhodné postoje a podmínky pro jejich uplatnění. Tyto podmínky představují celou řadu faktorů, mezi něž patří také celkové sociální klima ve třídě, škole; systém péče, kterou škola našim žákům nabízí, atraktivita a dostupnost preventivních aktivit ve škole atd. Očekávaným cílem je vybavit žáky konkrétními dovednostmi a nástroji, aby dokázali odolávat vlivům sociálního prostředí. Externí organizace kontinuálně a komplexně navazují na cíle a výstupy Preventivního programu školy. Program UNPLUGGED v 6.třídách navazuje na cíle a výstupy zážitkového kurzu. | 2022 | 36 200 Kč |
| Detail | Základní škola, Praha 6, U Boroviček 3 | HLAVNÍ MĚSTO PRAHA | Adaptačním kurzem to nekončí, pokračujeme prevencí - V rámci specifické primární prevence užívání návykových látek a dalších rizikových forem chování pro dospívající vycházíme z principu komplexního vlivu sociálního prostředí a modelu KAB. Zároveň jsme si vědomi, že musíme připravit žáky na situace, kdy budou muset tyto znalosti a postoje uplatnit. Aby mohli žáci žádoucího chování dosáhnout, je zapotřebí mít patřičné vědomosti a dovednosti, vhodné postoje a podmínky pro jejich uplatnění. Tyto podmínky představují celou řadu faktorů, mezi něž patří také celkové sociální klima ve třídě, škole; systém péče, kterou škola našim žákům nabízí, atraktivita a dostupnost preventivních aktivit ve škole atd. Očekávaným cílem je vybavit žáky konkrétními dovednostmi a nástroji, aby dokázali odolávat vlivům sociálního prostředí. Externí organizace kontinuálně a komplexně navazují na cíle a výstupy Preventivního programu školy. Program UNPLUGGED v 6.třídách navazuje na cíle a výstupy zážitkového kurzu. | 2020 | 46 100 Kč |
| Detail | Základní škola, Praha 6, U Boroviček 3 | HLAVNÍ MĚSTO PRAHA | „Zdravá škola Borovičky 2006“ - „Zdravá škola Borovičky 2006“ | 2006 | 80 000 Kč |
| Detail | Základní škola, Praha 6, U Boroviček 3 | HLAVNÍ MĚSTO PRAHA | Zdravá škola Borovičky 2007 - Zdravá škola Borovičky 2007 | 2007 | 60 000 Kč |