Vyhledávaný dotaz: ico:65990722
| Příjemce | Poskytovatel | Název projektu | Rok podpisu | Odhadovaná výše dotace | |
|---|---|---|---|---|---|
| Detail | Základní škola waldorfská, Praha 5 - | Ministerstvo školství, mládeže a | 0063/14/UKR_AS/2023 | 2023 | 180 000 Kč |
| Detail | Základní škola waldorfská, Praha 5 - | Úřad práce České republiky | ABA-V-18/2016 | 2016 | 14 000 Kč |
| Detail | Základní škola waldorfská, Praha 5 - | Ministerstvo práce a sociálních věcí | ABA-SN-770/2014 | 2015 | 99 158 Kč |
| Detail | Základní škola waldorfská, Praha 5 - | Ministerstvo školství, mládeže a | 0017/17/UKR_AS2/2022 | 2022 | 225 000 Kč |
| Detail | Základní škola waldorfská, Praha 5 - | HLAVNÍ MĚSTO PRAHA | Včelařský kroužek ZŠW Jinonice - Včelařský kroužek ZŠW Jinonice | 2018 | 100 000 Kč |
| Detail | Základní škola waldorfská, Praha 5 - | HLAVNÍ MĚSTO PRAHA | ŽIVÉ VZDĚLÁVÁNÍ - Projekt přináší především osobnostně-sociální a profesní rozvoj pedagogů. Školení má svou odbornou pedagogickou, technologickou a metodickou část. Odborný garanat je zárukou obsahové i didaktické kvality. Cílem je podpora především kolegiální. Metodik prevence usiluje o zkvalitnění nabízených služeb ke škole i rodičům.Využitelnost a přenesení do praxe je momentem v přirozenosti začlenení prevence do výuky a fungování skupiny. Certifikované programy mají podpořit dlouhodobé preventivní projekty školy. Jde o systémový řetězec aktivit MPP. Probíhá diagnostika, evaulace projektu. Supervize, porady týmů. Evaluace spokojenosti a účinnosti. Rozhovory s učiteli, zpětná vazba, dotazníky. K dosažení a zvýšení kompetencí pedagogického sboru skrze motivaci k dosahování cíle. Naučit se efektivné komunikace, kladení otázek, vedení rozhovoru. Metodik prevence potřebuje posílit i základy mentoringu. | 2023 | 12 000 Kč |
| Detail | Základní škola waldorfská, Praha 5 - | Ministerstvo školství, mládeže a | 0117/14/UKR_AS/2022 | 2022 | 645 000 Kč |
| Detail | Základní škola waldorfská, Praha 5 - | Ministerstvo školství, mládeže a | MSMT-2739-79/2017-13 | 2017 | 58 000 Kč |
| Detail | Základní škola waldorfská, Praha 5 - | Ministerstvo školství, mládeže a | Šablony pro ZŠ Waldorfská | 2023 | 1 818 903 Kč |
| Detail | Základní škola waldorfská, Praha 5 - | Úřad práce České republiky | A-SN-180/2013 | 2013 | 11 900 Kč |
| Detail | Základní škola waldorfská, Praha 5 - | Ministerstvo pro místní rozvoj | Inkluze na ZŠ waldorfské, Praha 5 - Jinonice | 2013 | 2 529 731 Kč |
| Detail | Základní škola waldorfská, Praha 5 - | Ministerstvo školství, mládeže a | MSMT-43881-6/2015-7 | 2016 | 28 701 Kč |
| Detail | Základní škola waldorfská, Praha 5 - | HLAVNÍ MĚSTO PRAHA | Zdravé společenství - Program si klade za cíl snižovat riziko vzniku závislostí na technologiích a podnítit žáky, aby si dodržovali zdravou hranici času stráveného na svých zařízeních. Spolu se žáky se zamýšlíme nad psychickými, sociálními, fyzickými a zdravotními riziky častého používání technologií a netolismu. Primární a selektivní prevence probíhá ve škole, zahrnuje veškeré aktivity realizované s cílem předejít problémůmspojených s výskytem sociálně-rizikových jevů. Cílem primární prevence je předcházet vzniku rizikového chování. Poskytnout cílové skupině znalosti, dovednosti a postoje podporující zdravý životní styl, tak aby získané znalosti dokázala uplatnit ve svém chování i v budoucnosti v běžném životě. Prostředky a metody- interaktivní semináře na bázi metod zážitkové pedagogiky s waldorfským přístupem, kritického myšlení, diskuze a výkladu. Evaluace preventivního plánu. Diskuze se studenty, psané reflexe. Supervize metodika prevence. Selektivní prevence je vždy vedená certifikovanou společností. | 2023 | 40 500 Kč |
| Detail | Základní škola waldorfská, Praha 5 - | HLAVNÍ MĚSTO PRAHA | Stop posměchu a šikaně - Stop posměchu a šikaně | 2012 | 8 400 Kč |
| Detail | Základní škola waldorfská, Praha 5 - | HLAVNÍ MĚSTO PRAHA | Olympiáda žáků 5. tříd waldorfských ZŠ z celé ČR -technické zajištění akce a věcné ceny - Olympiáda žáků 5. tříd waldorfských ZŠ z celé ČR -technické zajištění akce a věcné ceny | 2012 | 40 000 Kč |
| Detail | Základní škola waldorfská, Praha 5 - | HLAVNÍ MĚSTO PRAHA | Zdravé vztahy ve zdravé třídě - Zdravé vztahy ve zdravé třídě | 2014 | 20 000 Kč |
| Detail | Základní škola waldorfská, Praha 5 - | Ministerstvo práce a sociálních věcí | ABA-SN-180/2013 | 2013 | 107 100 Kč |
| Detail | Základní škola waldorfská, Praha 5 - | HLAVNÍ MĚSTO PRAHA | Nástrahy digitálních technologií - Prevence rozvoje závislosti na internetu, informování o bezpečnostních rizicích spojených s uživáním elektronických médií, zacházení s osobními údaji na sociálních sítích, předcházení kyberšikaně mezi žáky. Metodou budou interaktivní hry a besedy s lektory z Prev-centra, z.ú. | 2018 | 6 000 Kč |
| Detail | Základní škola waldorfská, Praha 5 - | HLAVNÍ MĚSTO PRAHA | Venkovní učebna - včelín v ZŠW Praha 5 - Jinonice - Venkovní učebna - včelín v ZŠW Praha 5 - Jinonice | 2018 | 440 000 Kč |
| Detail | Základní škola waldorfská, Praha 5 - | HLAVNÍ MĚSTO PRAHA | Umění prevence pro každý den - Cílem projektu je pedagogický sbor, který umí ve třídě/škole podporovat well- being, dokáže vnímat sociální klima třídy a pozitivně a aktivně ho ovlivňuje. Zařazuje vědomě aktivity, které mají za cíl předejít sociálně rizikovým jevům. Zná a využívá k tomu sociální hry, zážitkovou pedagogiku a efektivní vedení diskuze a dokáže tyto techniky tvůrčím a přirozeným způsobem začlenit do výuky v souladu a s obohacením o principy waldorfské pedagogiky. Umí poskytnout cílové věkové skupině znalosti, dovednosti a postoje podporující zdravý životní styl a vedoucí k eliminaci rizikového chování v budoucnu. Orientuje se v základní problematice rizikového chování, dokáže rozpoznat počátky sociálně nežádoucích jevů v kolektivu a umí s nimi pracovat. | 2024 | 16 000 Kč |
| Detail | Základní škola waldorfská, Praha 5 - | HLAVNÍ MĚSTO PRAHA | Živé vzdělávání - Programy přinášejí především osobnostně- sociální a profesní rozvoj pedagogů. Každé školení má svou odbornou pedagogickou část, část nástrojů a technologií a část metodickou. Na tvorbě školení se vždy podílí speciální autorský tým složený z odborníka na dané téma ve spolupráci s lektorem - učitelem z praxe. Odborný garant je zárukou obsahové i didaktické kvality. Cílem je pokrýt klíčové oblasti ve vedení adaptace a udržitelné psychohygieny. Zejména pro lepší efektivitu komunikace se záměr podpořit dobré klima v třídním kolektivu.nVyužitelnost a přenesení do praxe je podstatným momentem v přirozenosti začlenění prevence do výuky a fungování skupiny. Certifikované programy mají podpořit dlouhodobé preventivní projekty školy. Jde o sýstémový řetězec aktivit MPP. Probíhá nutná diagnostika a evaulace projektu. Supervize, porady týmů. Evaulace spokojenosti a účinosti. Rozhovory s učiteli, žpětná vazba,dotazníky. K dosažení a zvýšení kompetencí pedagogů skrze rozšiřující kurzy. | 2022 | 12 000 Kč |
| Detail | Základní škola waldorfská, Praha 5 - | HLAVNÍ MĚSTO PRAHA | Zdravé společenství - Program si klade za cíl snižovat riziko vzniku závislosti na technologiích a podnítit žáky, aby si sami určili a následně dodržovali hranici času stráveného na svých zařízeních. Spolu se žáky se zamyslíme nad psychickými, sociálními, fyzickými a zdravotními riziky častého používání technologií a netolismu. Primární prevence probíhá ve škole, zahrnuje veškeré aktivity realizované s cílem předejít problémům spojeným s výskytem sociálně-rizikových jevů. Cílem primární prevence je tedy předcházet vzniku sociálně-rizikových jevů a poskytnout cílové skupině takové znalosti, dovednosti a postoje podporující zdravý životní styl, tak aby získané znalosti dokázala uplatnit ve svém chování nejen v době realizace programů primární prevence, ale i v budoucnu, v běžném životě. Prostředky a metody: Interaktivní semináře na bází metod zážitkové pedagogiky, kritického myšlení, diskuse a výkladu. Evaluace preventivního plánu. | 2022 | 5 400 Kč |
| Detail | Základní škola waldorfská, Praha 5 - | HLAVNÍ MĚSTO PRAHA | Živé vzdělávání - Programy přinášejí především osobnostně- sociální a profesní rozvoj pedagogů. Každé školení má svou odbornou pedagogickou část, část nástrojů a technologií a část metodickou. Na tvorbě školení se vždy podílí speciální autorský tým složený z odborníka na dané téma ve spolupráci s lektorem - učitelem z praxe. Odborný garant je zárukou obsahové i didaktické kvality. Cílem je pokrýt klíčové oblasti ve vedení třídních hodin. Zejména pro lepší efektivitu komunikace se záměr podpořit dobré klima v třídním kolektivu. Využitelnost a přenesení do praxe je podstatným momentem v přirozenosti začlenění prevence do výuky a fungování skupiny. Certifikované programy mají podpořit dlouhodobé preventivní projekty školy. Jde o sýstémový řetězec aktivit MPP. Probíhá nutná Diagnostika a evaulace projektu. Supervize, porady týmů. Evaulace spokojenosti a účinosti. Rozhovory s učiteli, žpětná vazba, dotazníky. K dosažení a zvýšení kompetencí pedagogů skrze rozšiřující kurzy. | 2021 | 39 000 Kč |
| Detail | Základní škola waldorfská, Praha 5 - | HLAVNÍ MĚSTO PRAHA | Spolu to zvládneme! - Cílem programu na téma sociální klima třídy je předcházet vzniku rizikového chování. Poskytnout cílové skupině znalosti, dovednosti a postoje podporující well-being třídního kolektivu, podpořit zdravou sociální dynamiku kolektivu a zdravý životní styl žáků. A to tak aby získané znalosti a dovednosti dokázali uplatnit ve svém chování i v budoucnosti v běžném životě. Program na téma netolismu si klade za cíl snižovat riziko vzniku závislostí na technologiích a podnítit žáky, aby si dodržovali zdravou hranici času stráveného na svých zařízeních. Spolu se žáky se zamýšlíme nad psychickými, sociálními, fyzickými a zdravotními riziky častého používání technologií a netolismu. Selektivní programy primární prevence jsou zaměřeny na konkrétní problém rizikového chování, který se ve třídě již vyskytuje. Všechny programy jsou vedeny interaktivně, využívají metody zážitkové pedagogiky s waldorfským přístupem, kritického myšlení, diskuze a výkladu. | 2024 | 14 500 Kč |
| Detail | Základní škola waldorfská, Praha 5 - | HLAVNÍ MĚSTO PRAHA | Zdravé společenství - Program si klade za cíl snižovat riziko vzniku závislosti na technologiích a podnítit žáky, aby si sami určili a následně dodržovali hranici času stráveného na svých zařízeních. Spolu se žáky se zamyslíme nad psychickými, sociálními, fyzickými a zdravotními riziky častého používání technologií a netolismu (závislostního chování na internetu). Primární prevence probíhá ve škole, zahrnuje veškeré aktivity realizované s cílem předejít problémům spojeným s výskytem sociálně-rizikových jevů. Cílem primární prevence je tedy předcházet vzniku sociálně-rizikových jevů a poskytnout cílové skupině takové znalosti, dovednosti a postoje podporující zdravý životní styl, tak aby získané znalosti dokázala uplatnit ve svém chování nejen v době realizace programů primární prevence, ale i v budoucnu, v běžném životě. Prostředky a metody: Interaktivní semináře na bází metod zážitkové pedagogiky, kritického myšlení, diskuse a výkladu. Evaluace preventivního plánu. | 2021 | 17 000 Kč |