Smlouva podepsána | Plátce | Dodavatel/é | Maximální hodnota smlouvy s DPH |
||
---|---|---|---|---|---|
28411899 | 19.04.2024 | Základní škola generála Františka Fajtla DFC | Čejnová - Veselá s.r.o. | Neuvedena | |
Smlouva o vypořádání závazků a Smlouva o výpočtu a zpracování mezd a příslušných dodatků | Obor: Účetní, revizní a peněžní služby | |||||
2373242 | 21.09.2016 | Základní škola a Mateřská škola, Praha 8 - Ďáblice, U Parkánu 17 | Čejnová - Veselá s.r.o. | Neuvedena | |
Účetní poradenství | Obor: Školení a kurzy | |||||
8429247 | 28.02.2019 | Základní škola Fryčovická | Čejnová - Veselá s.r.o. | 275 000 Kč | |
Dodatek č. 2 - Čejnová-Veselá úprava odměny za služby | Obor: Účetní, revizní a peněžní služby | |||||
23657661 | 10.02.2023 | Základní škola Fryčovická | Čejnová - Veselá s.r.o. | 900 000 Kč | |
Odměna za služby zpracování mezd - dodatek č.4 | Obor: Účetní, revizní a peněžní služby | |||||
8540247 | 25.05.2015 | Gymnázium, Praha 9, Českolipská 373 | Čejnová - Veselá s.r.o. | 180 000 Kč | |
Zpracování mezd a účetní poradenství | Obor: Účetní, revizní a peněžní služby | |||||
18975591 | 01.07.2019 | Mateřská škola Malkovského, příspěvková organizace | 96 000 Kč | ||
Smlouva a výpočtu a zpracování mezd | Obor: Účetní, revizní a peněžní služby | |||||
20586819 | 29.04.2022 | Gymnázium, Praha 9, Českolipská 373 | Čejnová - Veselá s.r.o. | 156 000 Kč | |
Smlouva o zpracování mezd | Obor: Účetní, revizní a peněžní služby | |||||
2373198 | 16.01.2017 | Základní škola a Mateřská škola, Praha 8 - Ďáblice, U Parkánu 17 | Čejnová - Veselá s.r.o. | Neuvedena | |
Výpočet a zpracování mezd a související služby | Obor: Účetní, revizní a peněžní služby | |||||
18993707 | 15.12.2021 | Základní škola Fryčovická | Čejnová - Veselá s.r.o. | 780 000 Kč | |
Odměna za službu zpracování mezd - dodatek č. 3 | Obor: Účetní, revizní a peněžní služby | |||||
23446625 | 31.12.2022 | Gymnázium, Praha 9, Českolipská 373 | Čejnová - Veselá s.r.o. | 200 000 Kč | |
Smlouva o zpracování mezd | Obor: Účetní, revizní a peněžní služby |