Textová podoba smlouvy Smlouva č. 5695467: Smlouva o partnerství s finančním příspěvkem v rámci projektu I KAP

                        Untitled


Příloha č. 1- P17
Kód Indikátor Měrná Specifikace pro aktivitu výklad a příklad
NČl jednotka

5 40 00 Počet podpořených osoby Počet podpořených pracovníků působÍcÍch ve vzděláváni (lektorů, Každá osoba tolikrát, kolik získá podpor (např.
osob- pedagogických pracovníků) kteří zvýšili, prohloubili či rozšiřih v rámci DVPP pan Novák bude proškolen na nové metody
pracovnici ve (další vzdělávání pedagogických pracovníků) nebo jinou efektivní formou ve výuce a zároveň se bude účastnit výměny
vzdělávání rozvoje profesních kompetenci (např. lesson study, learning study, zkušeností s kolegy v oblasti podnikavosti -

mentoring, společná reflexe forem a metod práce atd.). Vzdělávání může napočítá se 2x)
probíhat formou prezenční, kombinací prezenčního studia a e-learningu či e-

48|earn|ngu.
Každá osoba se započítá tolikrát, kolik obdržela různých na sebe
nenavazujÍcÍch podpor.
V rámci indikátoru se nezapočÍtávajj osoby ÚčastnÍcÍ se jednorázových akci
vykazovaných v indikátoru 5 10 17.

6 00 00 celkový počet osoby Počet osob vykazovaný v indikátoru 5 40 00 snížený o opakovanou Každá osoba, která získá podporu min. 20h =
účastníků podporu - tj. každá konkrétni osoba podpořená v rámci projektu se ind. 54000 - opakujÍcÍ podpora a zároveň

vykazuje pouze jednou. Ke každé zde vykázané osobě se vykazuji také podpora min 20 hodin (např. Pan Novák se
indikátory podle annexu č. 1 NařIzenI č. 1304/2013 v kartě účastníka. bude účastnit platforem, celkem získá za
Účastník se započítá ve chvíli, kdy splní minimálni hranici bagatelní podpory. projek vÍce než 20h podporu - započítá se lx)
Bagatelní podpora je v rámci této výzvy 20 hodin.

5 25 10 Počet pracovníků ve osoby Každá konkrétní osoba se vykazuje v rámci projektu pouze jednou. Každá osoba, která získá podporu = ind.
vzdělávání, kteří v 54000 - opakujÍcÍ podpora např. pan Novák
praxi uplatňuji nově bude proškolen na nové metody ve výuce a
získané poznatky a zároveň se bude účastnit výměny zkušenostis
dovednosti kolegy v oblasti podnikavosti - napočítá se

zde lx)

5 26 02 Počet platforem pro platformy jedná se o platformy pro setkávání pedagogů a výměnu zkušeností. Každá Setkávání pedagogů, sIťován[ výměna
odborná tematická platforma je započítávána pouze jedenkrát, musí se jednat o ucelený zkušeností- důležitá je pravidelnost a
setkání celek opakujÍcÍch se aktivit v minimálnIfrekvenci lx za 3 kalendářní frekvence

měsíce od vytvořeni platformy. V rámci indikátoru není možné vykazovat
jednorázové aktivity.



5 12 12 Počet mimoškolních aktivity Počet mimoškolnIch aktivit, které vedou k rozvoji základních kompetencí a Kroužky, projektové dny, atd. k tématu
aktivit vedoucích k gramotnosti. Započítává se vždy ucelená podpora, např. blok kroužků na čtenářské a matematické gramotnosti; blok
rozvoji kompetencí rozvoj matematické, Čtenářské, občanské, jazykové gramotnosti. V rámci kroužků, blok projektových dní= 1aktivita

indikátoru nebudou vykazovány mimoškolnI aktivity vedoucí k rozvoji
podnikavosti a polytechnického vzdělávání (např. fiktivní firmy, blok kroužků
vedoucí k rozvoji přírodovědné gra motnosti atd.).

5 2105 Počet produktů produkty Počet aktivit, které vedou k rozvoji podnikavosti, například zavedení Kroužky, projektové dny, atd. k tématu
vzděláváni k volitelného předmětu, blok kroužků, ucelený blok projektových dni podnikavost, iniciativa a kreativita; blok
podnikavosti vedoucí k podnícení zájmu o podnikavost a rozvoji podnikavosti děti, žáků kroužků, blok projektových dni = 1 produkt

a studentů VOŠ. 2
Případná platforma k vzdělávání a podnikavosti se vykazuje pouze v
rámci indikátoru 52602, v tomto indikátoru se nevykazuje.

5 2106 Počet produktů produkty Počet aktivit, které vedou k rozvoji polytechnického vzdělávání, Kroužky, projektové dny, exkurze atd. k
polytechnického například zavedeni volitelného předmětu, blok kroužků, ucelený blok tématu polytechnické vzdělávánI; blok
vzdělávání projektových dní vedoucí k podnIcenI zájmu o polytechnické vzděláváni a kroužků jednoho zaměřeni, blok projektových

rozvoji polytechnického vzděláváni dětí, žáků a studentů VOŠ. dni, blok exkurzí = 1 produkt. Exkurze jako
Případná platforma k polytechnickému vzdělávání se vykazuje pouze podpora odborného vzděláváni a spolupráce
v rámci indikátoru 52602, v tomto indikátoru se nevykazuje. škol a firem budou vykazovány zde. (např. 3

kroužek programování pro sš = 1 produkt,
kroužky programování pro šs i zš = 2
produkty)

5 10 16 Počet uspořádaných akce Počet seminářů, diskuzi, případně dalších aktivit vedoucích ke zvyšování Zde vykazujte např. semináře, worskhopy,
jednorázových akci v povědomí o vzděláváni děti, žáků a studentů VOŠ se SVP a dále aktivity konference a ostatní jednorázové akce
inkluzi vedoucí ke zvyšováni povědomí o důležitosti inkluzivního vzdělává ni. zaměřené na téma inkluze. NepočjtajÍ se

školení, sR'ovánía dalšIaktivity vedoucí k
rozvoji pedagogů - tyto aktivity se vykazuji
formou podpořených osob

5 10 17 Počet uspořádaných akce V rámci indikátoru budou vykazovány semináře, diskuze, případně další Zde vykazujte např. semináře, worskhopy,
jednorázových akcí aktivity obdobného charakteru organizované pro cilové skupiny konference a ostatní jednorázové akce.

v souladu s podporovanými aktivitami výzvy. Nepočhají se školení, sH'ování a další aktivity
vedoucí k rozvoji pedagogů - tyto aktivity se
vykazuji formou podpořených osob



5 08 10 Počet organizací, které orga nizace V rámci indikátoru budou vykazovány školy, případně další organizace Zde uveďte vždy vaši školu a další organizace,
byly podí|ejjcÍ se na vzděláváni děti, žáků a studentů VOŠ (ÚP, OSPOD atd.), které které budou ovlivněny aktivitami projektu -
ovlivněny systémovou byly zapojeny do realizace aktivit projektu, jako partneři nebo spo|upracujÍcÍ ostatní SŠ, ZŠ, případně MŠ; pouze pokud
intervenci subjekty. v rámci indikátoru jsou vykazovány pouze školy a organizace, budou zapojeny do opakovaných aktivit

které byly podpořeny dlouhodobějšhni opakovanými intervencemi.
Nevykazuji se organizace ÚčastnÍcÍ se jednorázových akci.

5 43 10 Počet podpořených spolupráce Spolupráce mezi subjekty podí|ejÍcÍmi se na vzdělávání, které vznikly Pokud budou v rámci realizace projektu
spoluprací během realizace aktivit projektu. V rámci indikátoru nejsou vykazována uzavřeny nové smlouvy stvrzující spolupráci

partnerství navázána před začátkem realizace projektu. mezi subjekty - uveďte zde jejich počet. Např.
spolupráce se zaměstnavatelem, spolupráce
se školou.

53